Inmiddels kennen de kinderen het verhaal. De eerste keer heeft de juffrouw het nagespeeld en daarna is het boek nog een keertje voorgelezen.We hebben gelezen dat Bentje naar huis moest worden gebracht en dat de beer daarbij heeft geholpen. Maar toen Bentje eenmaal thuis was, moest beer nog naar zijn hol toe. Maar eigenlijk was hij daar veel te moe voor geworden. Bentje was bang dat hij zijn hol niet gevonden had en ze besloot hem te gaan zoeken. Om niet nogmaals de weg naar huis kwijt te raken, besloot ze om een wollen draad vast te maken aan het tuinhekje. Ze liep het bos in en door middel van de rode draad wist ze precies hoe ze weer thuis kon komen. Maar... de rode draad was na een tijdje op en ze had beer nog steeds niet gevonden! Ze bond daarom het laatste stukje van de rode draad aan haar trui en zo werd haar trui steeds korter en korter... Bibberend van de kou zat Bentje aan het eind van de blauwe draad van haar trui op de grond. Ze had beer nog niet gevonden... Ineens hoorde ze een harde snurk: daar lag beer te slapen! Helemaal in de kou en zonder berenhol. Samen met de andere bosdieren maakte Bentje toen een mooi hol voor beer, zodat hij niet zou dood vriezen. Toen beer in de lente weer wakker werd zei hij tegen Bentje: "Iemand heeft me heerlijk ingestopt. Ik heb nog nooit zo'n lekkere winterslaap gehad!" Toen we op een dag buiten wilden gaan spelen, ontdekten we ineens allemaal wollen draden op het schoolplein. Waar zouden die toch naartoe gaan? De kinderen volgden de draden en zo vonden we Bentje, het boek en een rode bol wol
Wanneer we op dinsdagmiddag naar school gaan, zien we opeens een ‘rode draad’…………… die hadden we nog niet eerder gezien.De ‘rode draad’ begint in onze poppenhoeken en gaat dan naar de kleuterhal. Van daaruit gaat hij verder. Waar naar toe? Dat weet niemand. We zijn nieuwsgierig, verbaasd en tegelijkertijd ook wel een beetje bang.
Na enkele momenten van aarzeling laten we onze fantasie de vrije loop en al snel komen de meest uiteenlopende ideeën naar voren. Zullen we de draad gaan volgen, zullen we de draad oprollen, zullen we meneer Gery om raad vragen? Laten we maar eens met het laatste beginnen. Meneer Gery blijkt al net zo verbaasd als wij en hij denkt dat de draad van een poes moet zijn want poezen spelen ook graag met een bolletje wol.
We besluiten we om de draad te volgen…..Alle kinderen lopen nieuwsgierig langs de rode draad; hij gaat door de lange gang, dwars door de aula, langs de klas van meneer Hendrik en hij gaat nóg verder.
Het lijkt wel een spoor, waar zal dat naar toe gaan? Het spoor gaat naar buiten, om de berging heen, door de hoofdingang weer naar binnen, door een heel smal gangetje naar de speelzaal en kijk daar… Daar staan warempel drie schatkisten op grote berenkussens.
In de schatkisten zit konijn Bentje, een bol rode wol en een boek. Hier worden we nog niet echt veel wijzer van.
Wie er op idee komt weten we niet meer maar het is wel ontzettend slim: We moeten het boek gaan lezen!!Wordt vervolgd!
Sinterklaas
In onze groep hebben we de afgelopen periode veel gedaan rondom het thema Sinterklaas. De poppenhoek was veranderd in een heus Pietenhuis waar de kinderen zich konden verkleden in Sinterklaas of Zwarte Piet. In het Pietenhuis stond ook het bed van Sinterklaas, want voordat je de daken op kunt moet je natuurlijk goed uitgerust zijn. In het grote boek schreven ze de namen op van de kinderen die lief waren geweest. Zodra de Sinterklaas en de Pieten het liedje 'Hij komt, hij komt' hoorden, wisten ze dat ze de kinderen in de klas mochten komen verblijden met cadeautjes en pepernoten. Ze maakten hierbij een rondje langs alle kinderen. Bij het liedje 'Dag Sinterklaasje' was het helaas weer tijd om afscheid te nemen. De Sinterklaas en zijn Pieten gingen dan weer terug naar het Pietenhuis en de kinderen in de klas hielpen met het opruimen van de pakjes en de pepernoten. Naast het Pietenhuis konden de kinderen ook in de spelletjeshoek spelen of post maken voor Sinterklaas en Zwarte Piet. Deze post werd dan door de kinderen in een brievenbus gestopt. Op 1 december bracht Sinterklaas een bezoek aan onze school. We hebben ontzettend veel leuke dingen gedaan op deze dag: pepernoten bakken, rennen in de speelzaal, het Sinterklaasjournaal kijken. We mochten zelfs op bezoek bij Sinterklaas en zijn Pieten! Dylan en Sanne waren zo dapper dat ze een liedje durfden te zingen bij Sinterklaas. Alle kinderen kregen daarna een handvol pepernoten, lekker! Aan het eind van de viering kreeg Britt van Sinterklaas een zak vol cadeautjes. Het was spannend toen de cadeautjes mochten worden open gemaakt. Wat zou er toch in zitten? De meisjes kregen een knutselsetje waarmee ze een mooi glas-in-lood schilderijtje konden maken. De jongens kregen een soort dartbord waarmee ze met speciale balletjes en pijltjes konden mikken. De kinderen waren erg blij met hun cadeautjes. Dank je wel Sinterklaas!Hieronder zijn een foto's te zien van enkele speciale werkjes die we hebben gedaan.
Dylan tekende de vormen en Noël hielp met inkleuren. Knap jongens!
Techniekochtend